時間:2019-12-12 09:26來源:中國民航網(wǎng) 作者:中國通航
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旅客需要的短途運輸 可以提供多元化服務(wù)的通航企業(yè) 短途運輸難以滿足所有用戶需求,但其作為一把鑰匙,打開了旅客與通用航空產(chǎn)業(yè)之間的大門,使得作為通航核心的“各類飛行器”得以被關(guān)注、了解。人們通過乘機得以了解不同類型的航空器,了解短途運輸,了解觀光游覽、醫(yī)療救援、包機飛行等衍生業(yè)務(wù)。但長久以來,通航產(chǎn)業(yè)由于缺乏群眾認知基礎(chǔ),相關(guān)業(yè)務(wù)難以形成規(guī)模。在未來,以飛行業(yè)務(wù)為核心,以用戶服務(wù)為依托,通過宣傳、銷售、服務(wù)各方面相互合作,定能使通航真正“熱”起來。 更為便捷的乘機流程 短途運輸作為運輸航空的補充,在某種意義上解決了“最后一百公里”的出行問題,便捷、靈活始終是其核心競爭力。 與旅客息息相關(guān)的購票、值機、安檢等乘機環(huán)節(jié)是否需要與大型航空運輸業(yè)務(wù)看齊,是值得思索的問題。現(xiàn)實中,每多一道環(huán)節(jié),便多一些時間。 更多種類的飛行器 乘機體驗與機型有直接關(guān)系。飛鴻300、PC12等機型相對更受旅客歡迎,70%的復(fù)購行為也發(fā)生在這些機型執(zhí)飛的航線上,甚至出現(xiàn)了一批忠實用戶。 但也有一些旅客認為,此類機型多為10座以內(nèi),機內(nèi)空間小,難以滿足團隊出行需求。市場需求具有多樣性,不同的機型適用于不同的航線,機型多元化也是服務(wù)多元化的一種體現(xiàn)。
短途運輸業(yè)務(wù)發(fā)展建議 管安全、放標準 安全是所有載客類運輸業(yè)務(wù)的紅線,短途運輸乃至通用航空業(yè)務(wù)的發(fā)展離不開持續(xù)的安全保障。隨著科技進步,安檢識別系統(tǒng)日益完善,但與之相伴,市場上出現(xiàn)了存在潛在風險的產(chǎn)品。飛機小、飛行高度低、飛行速度慢、噪音大、延誤率高等因素,是現(xiàn)階段行業(yè)內(nèi)的普遍現(xiàn)狀。 但如果要求通航企業(yè)與121部公共運輸業(yè)務(wù)使用同一個審核標準,無疑會給通航企業(yè)的運營造成極大困難,最為現(xiàn)實的問題便是機型的選擇及飛行人員的配置,此類高標準要求使得企業(yè)成本大幅增加。而現(xiàn)階段短途運輸發(fā)展嚴重依賴政府補貼,業(yè)務(wù)拓展受限制,難以發(fā)揮其優(yōu)勢。結(jié)合民航局“放管結(jié)合”的指導(dǎo)要求,“放”要放開短途運輸?shù)膶徍藰藴剩?ldquo;管”要嚴管企業(yè)安全經(jīng)營。 熱門航線需要更多運力投入 旅客對于部分航線需求迫切。第一類為偏遠地區(qū)、島嶼等其他交通工具難以高效通達的區(qū)域。以瀾滄—普洱為例,該航線在節(jié)假日前后出行波動明顯,因此需投入大運力機型以滿足居民的基礎(chǔ)需求。 第二類為通、支、干相連通的航線,以烏拉特中旗—呼和浩特為代表,此類航線的最大優(yōu)勢是利用區(qū)域中心城市的資源優(yōu)勢,產(chǎn)生聚集或中轉(zhuǎn)效應(yīng)。對于此類航線,應(yīng)盡可能加密班次頻率,以銜接區(qū)域中心城市眾多航班。 提高通航企業(yè)自身造血能力 長遠來看,通過航線培育,航企應(yīng)逐漸尋找利潤增長點,提升自身造血能力,個別航線要爭取擺脫補貼模式,轉(zhuǎn)入市場化運營。值得注意的是,短途運輸業(yè)務(wù)在包機需求方面的潛力還遠未發(fā)掘。 完善通航機場的地面交通設(shè)施 目前乘坐出租車及私人交通工具前往通用航空機場的旅客占比達80%,反映出公共地面交通設(shè)施基礎(chǔ)薄弱,建議根據(jù)航線情況開通巴士,真正打消旅客出行的后顧之憂。 機場定位因地制宜 短途運輸應(yīng)發(fā)揮其靈活簡便的特點,并將其體現(xiàn)在機場服務(wù)、票務(wù)預(yù)訂、值機安檢等多個環(huán)節(jié)。機場作為承載短途運輸飛行及運營的重要場所,應(yīng)根據(jù)自身的特質(zhì)、定位、現(xiàn)狀制定相對應(yīng)的旅客服務(wù)標準。例如在吞吐量大、運營商多、環(huán)境較為復(fù)雜的民用機場,通航業(yè)務(wù)的開展不宜造成額外負擔;而通航機場則應(yīng)根據(jù)當?shù)靥攸c及旅客出行習慣,提供靈活、簡單、便捷的保障流程,在機場建設(shè)方面也可簡易而行,從而簡化流程、節(jié)約成本。(全文圖片數(shù)據(jù)來源:攜程用戶調(diào)研) |